Rétrospective 2020: des rencontres!

Je ne peux que revenir sur cette année, certes arrêtée en plein élan, mais tellement riche en rencontres et projets. Je n'ai rien partagé de ce à quoi j'ai eu la chance de participer et c'est bien dommage. Je dois me rattraper.

•  J'ai d'abord accueilli en stage de janvier à mars Viviane, étudiante en 3ème année à l'école Émile Cohl à Lyon.

Viviane m'a accompagné  dans l'animation des ateliers de l'Ourse bleue, mais aussi dans les ateliers réalisés avec 3 classes de la communauté de commune de Durtal, dans le cadre d'un contrat d'éducation d'éducation artistique et culturelle.

Viviane a pu découvrir une autre façon d'aborder l'image à travers les activités de l'atelier, expérimenter des techniques et travailler sur un projet plus personnel d'illustration avec comme base la fabrication de papier. Nous avons bien entendu beaucoup discuté "illustration": points de vu, expériences d'étudiante, vision de l'avenir, techniques, attentes...  ;)

Cela a été pour moi une très belle rencontre et un sacré soutien dans une période bien dense!!

• Ce début d'année 2020, j'ai donc participé avec d'autres artistes,  dont l'école du cirque - La carrière -, la compagnie Omi Sissi, les illustrateurs Thomas Frey et Christophe Alline,  au projet CLEA, mené par la communauté de commune Anjou-Durtal. Les classes participantes ont pu rencontrer et réaliser des ateliers avec les différents intervenants.

Pour ma  part, j'ai rencontré 4 classes. Avec chacune d'elle nous avons réalisé un projet à chaque fois différents, sur 3 demi journée pour chaque classe. Le thème du Clea était le voyage, et chacune des classes avait écrit un conte à partir duquel j'ai proposé la réalisation d'un atelier.

- une carte géante avec les CP/CE1 des Rairies - fabrication de papier, peinture et réalisation de tampons

- des scénettes en maquette avec la classe de CP de Morannes - choisir une dominante dans les couleur pouvant mettre en valeur l'émotion principale de la scène - pop-up, découpage, peinture

- illustrations en ombres chinoises sur table lumineuse et cartels pour le texte - découpage, photo avec les CE1/CE2 de Morannes

- des croquis en extérieur pour reconstituer des objets des scènes de l'histoire par la suite, avec matériaux de récupération avec les 6ème de Durtal.

• Enfin en 2020 (démarré en 2019) un très beau projet: celui porté par l'association DAZIBAO, qui malheureusement a stoppé son activité il y a peu. Cette association avait pour but de promouvoir la lecture et l'écriture auprès du jeune public.

Vous en saurez plus ici.

L'association cette fois m'a demandé d'animer deux ateliers avec des adultes qui n'avaient pas eu accès à l'apprentissage de la lecture et/ou de l'écriture. 

L'atelier proposé était de réaliser un livre d'images, un leporello. Ce livre d'images sans texte est un accès à l'imaginaire, une manière d'aborder et de mettre en place une narration et, au delà des mots, une possibilité d'échange entre parents et enfants, les adultes présents étant tous parents.

Le premier atelier s'est déroulé dans les locaux de l'Ourse bleue, et le second dans ceux de l'association "Le filalinge", à Belle-Beille. Ces ateliers ont été de beaux moments de partage. Pas forcément avec beaucoup de mots, mais des regards, des intentions, de l'attention.

Voici en images les ateliers présentés ci-dessus:

 

Le CLEA-

•La carte géante:

la carte divisée en 6 ou 7 morceaux, 1 par groupe, qui y dessine et place les éléments qu'il faut - ici les montagnes

chaque carré est une feuille de papier fabriquée par les élèves. Chaque groupe a ensuite collé ses feuilles de papier ensemble pour reconstituer son morceau.

La carte est finalisée, avec son île glacée, ses montagnes, son village, son château, son dragon et son moulin. À côté, l'ile chaude.

Fabrication des feuilles de papier, et Viviane, discrète,  sur le bord droit de l'image ;))

fabrication des tampon et essais d'impression

Réalisation des éléments de chaque morceau de carte

• les livres-maquettes:

• Les illustrations sur table lumineuse et les cartels:

 

-DAZIBOA-

Sur les feuilles de papier fabriquées par les participants.tes et reliées en accordéon , j'ai proposé de réaliser une galerie d'animaux imaginaires, à partir de formes aléatoires. L'imagination a fait le reste: